馃敶✈️ 26. Peligros y Riesgos en Aviaci贸n - Hazard and Risk 馃殎
Canal de Youtube
Peligros y riesgos en aviaci贸n, vuelo (Hazard and Risk)
Dos elementos que definen la ADM son el peligro y el riesgo. El peligro es una condici贸n, evento o circunstancia real o percibida con la que se encuentra un piloto. Cuando se enfrenta a un peligro, el piloto hace una evaluaci贸n de ese peligro bas谩ndose en varios factores. El piloto asigna un valor al impacto potencial del peligro, lo que califica la evaluaci贸n del peligro-riesgo por parte del piloto.
Por lo tanto, el riesgo es una evaluaci贸n del peligro 煤nico o acumulativo al que se enfrenta un piloto; sin embargo, diferentes pilotos ven los peligros de manera diferente. Por ejemplo, el piloto llega al prevuelo y descubre una peque帽a mella de tipo romo en el borde de ataque en el centro de la h茅lice de la aeronave.
Dado que la aeronave est谩 estacionada en la pista, la mella fue probablemente causada por el lavado de la h茅lice de otra aeronave que sopl贸 alg煤n tipo de desechos en la h茅lice. La mella es el peligro (una condici贸n presente). El riesgo es la fractura de la h茅lice si el motor funciona con da帽os en una pala de la h茅lice.
El piloto experimentado puede ver la mella como un riesgo bajo. Se da cuenta de que este tipo de mella difunde la tensi贸n en un 谩rea grande, se encuentra en la parte m谩s fuerte de la h茅lice y, bas谩ndose en la experiencia, no espera que se propague una grieta que pueda conducir a problemas de alto riesgo. No cancela su vuelo.
El piloto inexperto puede ver la mella como un factor de alto riesgo porque no est谩 seguro del efecto que tendr谩 la mella en el funcionamiento de la h茅lice, y le han dicho que los da帽os en una h茅lice podr铆an causar un fallo catastr贸fico. Esta valoraci贸n le lleva a cancelar su vuelo.
Otro ejemplo de evaluaci贸n de riesgos fue el vuelo de un Beechcraft King Air equipado con deshielo y antihielo. El piloto vol贸 deliberadamente en condiciones de hielo de moderadas a severas mientras se agachaba bajo la cubierta de nubes. Un piloto prudente evaluar铆a el riesgo como alto y m谩s all谩 de las capacidades de la aeronave, sin embargo este piloto hizo lo contrario. ¿Por qu茅 el piloto realiz贸 esta acci贸n?
La experiencia anterior motiv贸 la acci贸n. El piloto hab铆a volado con 茅xito en estas condiciones en repetidas ocasiones, aunque las condiciones de hielo se hab铆an previsto a 2.000 pies por encima de la superficie. Esta vez, las condiciones se pronosticaron desde la superficie.
Como el piloto ten铆a prisa y no tuvo en cuenta la diferencia entre las altitudes previstas, asign贸 un riesgo bajo al peligro y se arriesg贸. 脡l y los pasajeros murieron por una mala evaluaci贸n del riesgo de la situaci贸n.
Actitudes peligrosas y soluciones
Estar en condiciones de volar no s贸lo depende de la condici贸n f铆sica del piloto y de su experiencia reciente. Por ejemplo, la actitud afecta a la calidad de las decisiones. La actitud es una predisposici贸n motivacional para responder a las personas, situaciones o eventos de una manera determinada.
Los estudios han identificado cinco actitudes peligrosas que pueden interferir con la capacidad de tomar decisiones acertadas y ejercer la autoridad adecuadamente: antiautoridad, impulsividad, invulnerabilidad, machismo y resignaci贸n.
Las actitudes peligrosas contribuyen al mal juicio del piloto, pero pueden contrarrestarse eficazmente redirigiendo la actitud peligrosa para que se pueda actuar correctamente. Reconocer los pensamientos peligrosos es el primer paso para neutralizarlos.
Despu茅s de reconocer un pensamiento como peligroso, el piloto debe etiquetarlo como peligroso, y luego indicar el ant铆doto correspondiente. Los ant铆dotos deben ser memorizados para cada una de las actitudes peligrosas, de modo que vengan autom谩ticamente a la mente cuando se necesiten.
Riesgos
Durante cada vuelo, el piloto individual toma muchas decisiones en condiciones peligrosas. Para volar con seguridad, el piloto debe evaluar el grado de riesgo y determinar la mejor forma de actuar para mitigarlo.
Evaluaci贸n del riesgo
Para el piloto individual, la evaluaci贸n del riesgo no es tan sencilla como parece. Por ejemplo, el piloto act煤a como su propio control de calidad en la toma de decisiones. Si a un piloto fatigado que ha volado 16 horas se le pregunta si est谩 demasiado cansado para seguir volando, la respuesta puede ser "no". respuesta puede ser "no". La mayor铆a de los pilotos est谩n orientados a los objetivos y cuando.
Cuando se les pide que acepten un vuelo, tienden a negar sus limitaciones personales, al tiempo que a帽aden peso a cuestiones que no tienen que ver con la misi贸n. Por ejemplo, los pilotos de los servicios de emergencia en helic贸ptero (EMS) han sido conocidos (m谩s que otros grupos) por tomar decisiones de vuelo que a帽aden un peso significativo al bienestar del paciente.
bienestar del paciente. Estos pilotos a帽aden peso a factores intangibles (el paciente en este caso) y no cuantifican adecuadamente los peligros reales riesgos reales, como la fatiga o el clima, al tomar decisiones de vuelo. decisiones de vuelo. El piloto 煤nico que no tiene otro miembro de la tripulaci贸n de la tripulaci贸n debe luchar con los factores intangibles que que le llevan a una posici贸n peligrosa. Por lo tanto, 茅l o ella tiene una mayor vulnerabilidad que una tripulaci贸n completa.
Advertencia: Los art铆culos publicados en este sitio web deben ser utilizados
煤nicamente con fines educativos (instrucci贸n).
No los utilice para operar una aeronave, volar, ni hacer procedimientos
de mantenimiento. Tenga en cuenta que "Aprendamos Aviaci贸n" no est谩
afiliado de ninguna manera con ninguna compa帽铆a fabricante de
aeronaves.
Verificar y confirmar la informaci贸n con personal aeron谩utico
certificado y documentaci贸n certificada.
Fuente: La informaci贸n (texto e im谩genes) utilizado para este art铆culo est谩 basado en el manual de la FAA (Pilot’s Handbook of Aeronautical Knowledge - FAA-H-8083-25B) y manuales de instrucci贸n de centros acad茅micos aeron谩uticos.
